| Dersin Adı |
Project Management
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
IE 372
|
SPRING
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-To-Face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | - | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | The aim of this course is to teach the fundamental principles of project management by presenting successful project management practices and to provide a managerial perspective. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | This course covers topics related to IE 372 and ISE 380. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
|
|
| Destek Dersleri |
X
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction to Projects and Project Management | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 2 | Strategic Project Selection | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 3 | The Role of the Project Manager. Collaboration. | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 4 | Working with Others and Team Building, the Role of Projects in the Organization, and Planning of Work Activities | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 5 | Project Costs and Budgets | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 6 | Planning of Project Activities | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 7 | Planning of Project Activities | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 8 | Midterm | - | |
| 9 | Determining Project Resource Utilization | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 10 | MS Project | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 11 | Information Management in Projects | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 12 | Project Evaluation and Completion | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 13 | Student Summative Presentations | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 14 | Student Summative Presentations | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 15 | Review | Case Studies and Formative In-Class Presentations | - |
| 16 | Final | - |
| Ders Kitabı |
Jack R. Meredith Samuel J. Mantel Project Management A Managerial Approach Seventh Edition Wiley Ders notları ve slaytlar |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
Shtub A. Bard J.F. and Globerson S. 1994. Project Management: Engineering Technology and Implementation Prentice Hall Maylor H. 2001. Project Management Prentice Hall Nicholas J.M. 2000. Project Management A Managerial Approach Wiley |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ödev | 1 | 10 | X | X | |||
| Proje | 1 | 20 | X | X | X | X | X |
| Ara Sınav | 1 | 30 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 40 | X | X | X | ||
| Toplam | 4 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | 1 | 15 | 15 |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..