| Dersin Adı |
Stem Cells
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
GBE 310
|
SPRING
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-To-Face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Discussion Group Work Q&A Lecture / Presentation |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | The aim of this course is to learn the basics of stem cell biology, to gain information about the clinical applications of stem cells, and to discuss the role of stem cells in drug discovery. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Embryonic stem cells, Blood stem cells, Adult stem cells, Tissue engineering, Cell therapy, Drug discovery | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Stem Cells, Properties, Types and Stem Cell Niche | Stem Cell Engineering: Principles and Applications | LO1 |
| 2 | Human Embryonic and Induced Multipotential Stem Cells | Stem Cell Engineering: Principles and Applications | LO1 |
| 3 | Genetic Modification of Human Embryonic and Induced Multipotential Stem Cells | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 7 | LO1 |
| 4 | Hematopoietic Stem Cells - Therapeutic Potential of Embryonic Stem Cell-Derived Blood Cells | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 6 | LO2 |
| 5 | Mesenchymal Stem Cells | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 7 | LO2 |
| 6 | Potential of Selectively Cultured Adult Stem Cells Reinserted into Tissues | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 4 | LO2 |
| 7 | Immune Barriers in Cell Therapy with Embryonic Origin Allogeneic Stem Cells | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 8 | LO2 |
| 8 | Midterm Exam | - | |
| 9 | Tissue Engineering | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 12 | LO3 |
| 10 | Endothelial Progenitor Cells for Vascular Repair | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 13 | LO3 |
| 11 | Biosynthetic Encapsulation Systems for Organ Engineering-A Look at Diabetes | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 16 | LO3 |
| 12 | Adult Stem Cells in Drug Discovery | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 21 | LO4 |
| 13 | Embryonic Stem Cells as a Tool for Drug Screening and Toxicity Testing | Stem Cell Engineering: Principles and Applications Chapter 22 | LO4 |
| 14 | Article Presentations | - | |
| 15 | Semester Review | - | |
| 16 | Final Exam | - |
| Ders Kitabı | Stem Cell Engineering: Principles and Applications. Editors Artmann & Minger and Hescheler. Springer (2011) |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
Essentials of Stem Cell Biology – Robert Lanza & Anthony Atala - Elsevier Principles of Stem Cell Biology and Cancer – Future Applications and Therapeutic – Editors: Tarik Regad & Thomas J Sayers & Robert Rees – Wiley Blackwell Stem Cell Biology – Edited by Daniel R Marshak Richard L Gardner & David Gottlieb – Cold Spring Harbor Laboratory Press |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 1 | 5 | X | ||||
| Ödev | 1 | 5 | X | X | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 20 | X | X | |||
| Proje | 1 | 15 | X | X | |||
| Ara Sınav | 1 | 25 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 30 | X | X | X | X | X |
| Toplam | 6 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 1 | 12 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 1 | 5 | 5 |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 10 | 10 |
| Proje | 1 | 20 | 20 |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..