| Dersin Adı |
Special Topics in Machine Learning
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
CE 395
|
SPRING
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | None | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | ||||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Problem solving Lecture / Presentation |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | This course provides the mathematical and conceptual foundations for advanced machine learning methods. It covers sampling and information theory, digital filtering and the discrete Fourier transform, vector and matrix manipulations, numerical optimization, and the foundations of statistical learning theory. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | The following topics will be included in the syllabus: sampling and information theory, digital filtering and the discrete Fourier transform, basic vector and matrix operations, fundamentals of numerical optimization, fundamentals of statistical learning theory. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction: What is machine learning? | Chapter 1. T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, The Elements of Statistical Learning. ISBN 9780387216065 | 45fdb90f |
| 2 | Signal sampling fundamentals - sampling frequency, Nyquist frequency, signal and image resolution, Shannon information theory, efficient codes, data compression | Chapter 1. Signals & Systems. Oppenheim & Willsky. ISBN 0136511759. | 2da6abf8 |
| 3 | Introduction to digital filtering, convolution, linear and time invariant system theory, 1D and 2D filters, linear and nonlinear filters | Chapter 2. Signals & Systems. Oppenheim & Willsky. ISBN 0136511759. | 2da6abf8 |
| 4 | Fourier transform, discrete Fourier transform, spectrum of signal and image, complex numbers | Chapter 3. Signals & Systems. Oppenheim & Willsky. ISBN 0136511759. | 2da6abf8 |
| 5 | Summary of linear algebra - row and column vectors, matrices, matrix multiplication, the exclusion product, norm | Linear Algebra and Its Applications, David C. Lay, Steven R. Lay, Judi J. McDonald, Pearson, 5th Edition | 6ee14736 |
| 6 | Fundamentals of numerical optimization – optimality conditions, KKT conditions, slope descent optimization, convex optimization programs | Chapter 1. Part 1.1-1.4. Chapter 4. Part 4.3, 4.4. Nonlinear Programming, D. Bertsekas, Athena Scientific, 3rd Edition | fc82ce4f |
| 7 | Midterm exam | 6ee14736 | |
| 8 | Primal-dual theory, large-scale optimization, stochastic gradient descent method | Chapter 2. Chapter 6. Part 6.1-6.4. Nonlinear Programming, D. Bertsekas, Athena Scientific, 3rd Edition | fc82ce4f |
| 9 | Summary of probability, random variables and probability distributions, Bayes' theorem, expected values, Law of Large Numbers, Central Limit Theorem, Markov, Jensen, Chernoff and Hoeffding inequalities | Statistics for Engineers and Scientists, William Navidi, 4th Ed., Mc-Graw Hill. | 45fdb90f |
| 10 | Introduction to statistical learning theory - learning as a statistical activity, supervised and unsupervised learning, regression and classification | Chapter 2. Part 2.1-2.3. The Elements of Statistical Learning, T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, ISBN 9780387216065 | 45fdb90f |
| 11 | Statistical decision theory, function estimation, statistical models, restricted estimators, curse of dimensionality, bias-variance trade-off | Chapter 2. Part 2.4-2.6, 2.8. Chapter 7. Part 7.2. The Elements of Statistical Learning, T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, ISBN 9780387216065 | 9a3a15f2 |
| 12 | Model evaluation and selection, effective model sizes, AIC, BIC, Vapnik-Chervonenkis size | Chapter 7. Part 7.2-7.7. The Elements of Statistical Learning, T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, ISBN 9780387216065 | 9a3a15f2 |
| 13 | Vapnik-Chervonenkis dimension, cross-validation and its properties, bootstrap methods | Chapter 7. Part 7.9-7.11. The Elements of Statistical Learning, T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, ISBN 9780387216065 | 9a3a15f2 |
| 14 | Review of the semester | 2da6abf8 | |
| 15 | Review of the semester | fc82ce4f | |
| 16 | Final exam | 9a3a15f2 |
| Ders Kitabı | A. Oppenheim; A. Willsky; Signals & Systems; Pearson; 1996; ISBN 0136511759 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
D. Lay; S. Lay; J. McDonald; Linear Algebra and Its Applications; Pearson; 5th Edition; 2015; ISBN 9780321982384 D. Bertsekas; Nonlinear Programming; Athena Scientific; 3rd Edition; 2016; ISBN 9781886529052 W. Navidi; Statistics for Engineers and Scientists; Mc-Graw Hill; 3rd Edition; 2010; ISBN 9780073376332 T. Hastie; R. Tibshirani; J. Friedman; The Elements of Statistical Learning; Springer; 2013; ISBN 9780387216065. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Ödev | 5 | 30 | X | X | X | X | X |
| Ara Sınav | 1 | 30 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 40 | X | X | X | ||
| Toplam | 7 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 5 | 6 | 30 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | - | - | - |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..