| Dersin Adı |
Biomedical Signal Processing
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
BME 403
|
SPRING
|
2
|
2
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) | - | |||||
| Dersin Dili | English | |||||
| Dersin Türü | ELECTIVE_COURSE | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Face-To-Face | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Presentation Problem Solving Experiments |
|||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü |
|
|||||
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
|||||
| Yardımcı(ları) |
|
|||||
| Dersin Amacı | The aim of this course is to provide students with the basic information required for processing medical signals and making them usable in applications. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | This course will introduce signal principles while looking at ways to describe them in the time and frequency domains. A full explanation of crucial medical signals, together with methods to define and evaluate them in computer-based systems, will be presented. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
-
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri |
X
|
|
| Destek Dersleri |
|
|
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
|
|
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Introduction | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 1 | LO1 |
| 2 | Fourier transform I | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 2 | LO2 |
| 3 | Fourier transform II | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. Chapter 2 | LO2 |
| 4 | Fourier transform III | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 3 | LO2 |
| 5 | Wavelet transform-I | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 5 | LO2 |
| 6 | Wavelet transform-II | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 5 | LO2 |
| 7 | Classification | Lecture notes | LO3 |
| 8 | Midterm | - | |
| 9 | Filtering | Lecture notes | LO4 |
| 10 | Electrocardiogram I | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 9 | LO5 |
| 11 | Electrocardiogram II | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 9 | LO5 |
| 12 | Electroencefalogram I | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 10 | LO5 |
| 13 | Electroencefalogram II | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 10 | LO5 |
| 14 | Electromyogram I | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 11 | LO5 |
| 15 | Electromyogram II | Najarian, K., & Splinter, R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 Chapter 11 | LO5 |
| 16 | Final Exam | - |
| Ders Kitabı | Najarian K. & Splinter R. (2012). Biomedical signal and image processing. Taylor & Francis. ISBN:9780429120435 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | - |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 |
| Laboratuvar / Uygulama | 1 | 30 | X | X | X | ||
| Ödev | 1 | 10 | X | ||||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 10 | X | ||||
| Ara Sınav | 1 | 20 | X | X | X | ||
| Final Sınavı | 1 | 30 | X | X | X | X | |
| Toplam | 5 | 100 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Katılım | - | - | - |
| Teorik Ders Saati | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | - | - | - |
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | - | - | - |
| Portfolyo | - | - | - |
| Ödev | 1 | 24 | 24 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | - | - | - |
| Proje | - | - | - |
| Seminer/Çalıştay | - | - | - |
| Sözlü Sınav | - | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı | 1 | 22 | 22 |
| Toplam | 150 |
| # | PC Alt | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| Program yeterlilik verisi bulunamadı. | |||||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..